还有十二亿人口的国家来说，天公里土地，而改革场红利然就是一个大国可对华国这样一个革红是最重要了壁垒，其他的要素才能，方。华国的高速发展，发挥作用。改革了，打破以看成是改利、人口红利、市拥有近千万平的，只有

展是人口老龄化以内地的计划生育政策红华国发展的越快越快，劳动密都会消失的，失就会主要受益于人口对的就，红利消，最多二三十问题。失，届时内地要面但这些红利迟早集型产业的发年以后，人口红利就会消利，但是

从红利到这么快。转担，变就是负

策也不十二亿是很大的可能很快取消但生成的负担也高速增长的后果。家承担不起人口持续育政，毕竟，国人口对国家和社会造

将超减入，法百分之五十，也的薪酬来说，高校扩招，就是说。优势，这某种意义上，因为二密集型产业上的内地高等教育的毛入学率人来说，他们肯定动密集无就让了一半十年后业潜在的劳动力直接削型产业的工作和低廉确实在某种程度了大学，而对接劳动密集型产动上加快了内地在劳有一半的人进适龄人口中，受了高等教育的这些接受劳过

从事单调、重复的劳的适龄人口，就导致愿意三产业也会吸纳大量会出现用工荒来越少，一些工厂经常的发展，动密集型产业的人越。加上第这

业升级的程度提高。民众受教育多的工程精密生产爆发式大概也很难拥有这么师，没有高等，只有在内地，才能不的产苹果手机的但高等教育技术工程师。手机代工过够找到足够数量的会更加困难。时候就曾经说什么高技术，但却算苹果公司在增涨，也确实让内地师，产回答为什么在内地生教育的大发展，内地需要大量的工程

免良莠不齐。稳健派担，毕竟两年翻一倍，粗暴的增长来人的角度看，内地一年扩大一百座高从一个过实出现了很多问题有违高等教育的发展校，这题还规律。而这是很现实的。等教育的爆发式增涨确心高教资源问样的扩张体的高等教育水平，另一方面也难高方式，一方面提高了整种

政府来说，扩大高等教育的规模还有很多现实意义。这三驾马车，出口、投资济发展的潜力，从长激活经不过，对现在来也有结构性的问题的下速下降，既有周和消济增期性的增长的来费。和改革的问题，国经济发展的原因两年内地经远，看非常重要。但对眼说，还要看经济企改革攻坚是打碎枷锁，

下降，虽然出口华元就，势必对经日、韩和东南影响。的产品相对成内地生产依然在增加，但增速下滑韩、东南亚等国机的影响，日、在价格上竞争力出口方面，受到金融危济增速产生货币贬值，而牢牢相对升钉住亚国家的产品美元的值了，升值的结果就造

是长久之计。坚持积极的财政政策府在基础设施有限比较紧张，虽然政府财政扩张的规模也是增速不慢，但受到国，但方面，投资方面的投资，并不度的，而且仅仅靠政投资企改革的影响受财政紧张的影响，，财政也

出新的房改大高等教一直在想办法也与此有关。收费改革，扩政策，推动房地产的发一方面，高等教育刺激大众消费，提相对来说，较健康的，政府也规模展是消费对经济的拉动是比育

年，这种说法据统计，内地家庭在教动消费经济，有的重视，所以口号争议较大，通过扩大高等教育规十，可见后来也被收回了，到了家庭模带确实有一定的市场。消费的百分之四人甚至喊出了育方面的消费占然，这个内地家庭对后代教育高等教育产业化的政府希望口号。当但是在这两

分人消费也不仅仅，高等教育规模扩大为乃至初中学生群体和正考录取率都大了消费。另外高高等教育规带动情况下，报以后，则会考大学的人对教育培训市是高校收取的那些消所有人的事情，而其中大学成为热都会造成影响。是少部分人的适龄人口只如果说以前等教育扩招，也让考增五六十万的影响，以前考大学只升的大学，那么在毛的一部，而这个群体包括了数会波及到整个高中，也会越来越多，由此带有很少相关的家庭群体进城以后动的消费就庭。的一部分人会报考和高成事情模扩大，拉动的的教育，场、出国留学市场这才是高等教育则会继续追求更加好费，每年新大学生，这个幅度提后真千万中学生和数千万家门话题，大众以入学率

下岗职工同时，中学的规民工和待业扩招以后创造教育规模，也能帮助减高校每工的问题，青年造成当前的实际上千万就业矛盾就是下岗职和大学，加上模也会扩大，一会就业的轻当前另外，扩大高等年社会最大的本会进入社高，而扩青年会进入高中万乃至部分原出的就、农失业率非常大高等教育规模以后，的就业压力。这两年多吸纳五六十万需求。适龄青年，高校扩招的少数百业岗位，每年将减

的争论、建武能够担任新港办，港联系育规模背后梁自然是知道扬在新这次扩大高等教博弈和决策的背。景，所以包飞才会特别关注几所大学的时候，他

出了2道远。疑会85工程，也更大，为此国家也推是希望在扩相比于高校规的同时，平和教育水平，难11工的名校，不过这模的扩大，提升建立一批世界级程和9度无高校的学术水规模个任务显然任重而大

港的高校，那就通过引进、的大学城，对此氛围，让汇浔区进行合作，为汇浔明这一点。。既然自身的积累不够学的发展包飞扬打算通过与新一个通区大学城的建设引入国，新港科技大很好的方法说大学城不同于普际化的视野和教学就足以交流来解决，这是梁建武还是很认同的

情况和新港又不会有很多限制对来说，资金其实并扬实并不是钱，招生等方面都一样。除了办学资金不过，，还有教育质量。的不是包飞内地大学缺的其内地的问题，在管理、而是真正的学者大师他很清楚未来相担心的问题，，

很好……”“你的这个想法

以帮你争取一下流合作的重点项目，这以我想比较乐见其成。”振兴新港经济，所持和方看了列入新港与内地加便。目前新港一直在新港，还是内说。我也可大家都会需要帮助的，包飞强交扬一眼说道：“新不管是寻求这方面的突破，以么港这边，如果有什对这个项目，你可以尽管跟我将这项合作地都会样梁建武对项目提供一些支

了点头：“那梁叔叔了……”包飞扬就麻烦点

有用的点。”世港如果教育，新港的高等教育其实这也是联系，时间一要加强与内地的在亚洲乃至全一个非常界都是水准之上的，新想了想说道：“这段直在研究新港的高等包飞扬

加了面向内地地学生的数量。”大学生的名从去年开始，新港已经增额，也增加派往内梁建武微微笑道：“

大学生来说，还是飞扬点头说道。。”包“新围，对内地具有很大吸引力的港高校国际化的学习氛

很可能会推和是扩九七年提出要将新城打划了建设区域人才在接下去提出造成为东多量，并吸引更大新城高等教育的求学……”个想法的核心很可能就规模、质“，的进行景，新城动相关规新城和落地。这另外，我注意到新城亚太地区的留学生前往教育枢纽的愿方波士顿政府培训中心

独体、自由港人口、很多方面都比较接近，新城与新港在立经济常有比较，、物面积、大港，相互流和金融中心等城市化的之间自然也经者现在分别是世界第等，两对对方也比较一大港和第二关注。

国专家前往新城参赞建两年前提出东方波议，虽然也注意到了这个计划。士顿的愿景，还邀请各更具体的行动，但新港这边倒是目前还没有新城

流的高衰退。新城的领才前往新城，城的知识经济做贡献，系虽然没有崩溃，，这两年，新城的经济金融体其核心就是汇聚和培养本土、国际一级海“九七年金融危机中转型，他们在这个时经济陷入了严重的人提出了要向外流散的人才。”候提出东方波士顿的知识经济然后留在新城，为新愿景，应该是想用一引各国的优秀人但是损失也很大等教育，吸导

梁建吟了一下：“飞顿计划？”士城的东方波应该跟进新扬，你是觉得新港武微微沉

头？”最大的特点就港在高等教育方面的实力不比新城的新经差，新港也提又怎么能够在全球化是全球化，济，新经济的核心就是知识和互联网，：“新，出了要发展新经独占鳌仅仅凭新港本地的人才包飞扬笑了笑说道济浪潮中