灯火通明。照亮，场地内转烤肉架的橄榄球绿茵眼间已经入夜，俗称场周边数盏金卤灯
与霍桑高中的续到“回去好好休训练强度会一直持比赛之前练托马斯与每个队友一一击掌。倒数第二轮息，这种。”教躺在床上洗个澡
“拒提醒道。等冲约会，拒活有多么丰富，在不管你们这些人的夜季后赛，我会给你们比赛前都给我安分点，放几天假绝入生绝聚餐，拒绝飙车，我的。”托马斯格外
下装员打趣道。“那你得在我的车底一个跟踪器。”有队
“最好再装一個震动感应器。”
。”教练笑今晚过了好几次减速带“然后提示了我着回应。
众人哄笑。
也会跟队员打成一片。，但若是心情好的时，他会把队员骂的抬不起候，他严厉的时候头来
个身着人群，看到一跟托马斯一转头朝影也外走去。
四分卫。纳向了伊森·奥康立刻摇头，接，所有人都可着他转头看以离开，但你不行。。”托马斯“不不不
不远处的亚当吐了吐舌头，只恨自己没早点开溜。
了一阵。果然，亚当被教练人低声交流叫了过去，两
接着教练转身离开眼伊森。，赖斯临走时，格外看了一
“昨天的舞会着一脸青春痘的赖，咱们俩是不是见斯犹豫着说道。过？”长
有见过。不，没
，昨晚赖斯就是他的最后一个顾客。伊森当然认出了他
”伊森笑着回应。“这句话姑娘常说。
赖斯摇摇头拎着头盔离开。
此时场场上也只剩下伊森和亚当。绿茵
用成为一名替起。顶替皮尔斯补外接手。球踢到一训练“教练让我训练你接球的空缺，”亚当道，将几个，他想让你
在中锋开球后，四分卫传球外接手属于进之前，就要直接往对攻组中的主要。足球运动中的前锋方的腹地前得分手，类似于，插
力。对于外接手而言，接球、摆度是三项至关重要的能脱防守、速
习四分卫的是要练“我还以为传球。”伊森道。
伊森观摩了一下午，自卫的特殊之处。然发现了四分
发赛的节奏起，具体采用什么战术进断。四分卫直接控攻还是是由四分卫都需要四分卫临场强度的上限。，橄榄球比赛意球，决踢任攻不同的是中每次进攻码还是要长码，拼首，具体传给谁，要短制着比，也代表着队伍与其他所有球类运动所都
是站在球场上，需要以棋手。按照夸张点的说法，与为棋子，高强度运动的不如友队其说四分卫是运动员，说四分卫
常抗压的内心撞，还得眼也是最重要的，需最后既要扔的准，又要抗机应变找出对方空档时刻，更得有经验，还得观六路，又得随保持。要有一个异大脑高速运转，
一切前提是还得有强是因0码冲刺跑五秒多被人实现这硬的体质。就算为4行动缓慢。诟病那个男人，当年也会
的核心。在的可以说，四分六边形战士，也是整卫现实中存支球队
谦和，彬彬有千金的放心。这礼。所以即便么突出，也在校内笼络相貌并不算多不少人熟悉，他为人而在b些女生喜欢用“cu也被t了一批富家y”来称呼亚当。�h中，亚当·纽曼的名字
不过的恋爱，有人说他在有人说他压根就不喜欢婚为目校外有个感情很未交往过女，从，人说他是个虔诚的天主，只会以呢，亚当从来都是女性。友结的女形单影只友，有教徒好还
，那就不得不为什么会受到如此关注于一位橄榄球四提到，“运动地位了。至园内的特殊员”在美利坚校分卫
认同基础，某种意的文化美利坚是个移的方式之一。义上体育就成了团结彼民国家，本身缺乏广泛此
健身。，直往五六岁的时候，就长体育运动也几乎往也会坚持在美利坚，家长在孩子到工作后美利坚人也接触体育运动。而会培养孩子伴随每一个孩子的成
00万美国人是健，有50健身健康产业跻身个身俱乐部人消费市场的前3在美利坚，名，到2013年的会员。
三到的教育学，他们投入在训育学会（ncaa）第在每位橄榄平均收入远高于六倍，学校球运动员身上所花万美金。费的成本一分区的大了们认为也是核心之一，他坚的教育体系内，体育练运动员上文化课老的费用，是教体育教育就是素质教育。各项运动的教练学费用美利坚国家大学体而在美利中位数是每年超过9师。所有加入
说出“伱怎么变得琳才会所跟亚裔一样。”伊听闻森的ap课程安排后，以凯瑟
这也是学校建立声望的原因。伊森想要通过加入橄榄球队在
运动。强调自我和衷文化知识，欧美人亚裔热
，这种认知随着文化传读书高”的认知方某亚洲文化中深受东承深入骨髓。“万般皆下品惟有大国影响，自古就有
弱体质nerd（书呆子而在美利坚校园）”，呼那中，专门用着鸟窝头自带虚来称有一个贬义性词叫做“的人。些带着厚重眼睛，梳
间么每天要腾不太理解，为什不理解出一半在校时须要占据所有时间参与各类体育运动一样，美利坚学生也。高中生涯里，学习必就像是亚裔学生，为什么
化差异，具体成因不再这是一种校园文赘述。
撤两步弓，单臂猛地将四分卫，你就得比所橄榄球投掷出去亚当用脚。“想要成为手中，双手持球，后勾起一个可没人会服你。”有人强，不然，整个身体张成一张橄榄球到
偏道弧线，不橄榄球在空中划出了一“咚”的清澈声响。框杆，发出了外的不倚砸中三十码
成三十码的距离，这对亚当来说并算特别左右。不困难，成功率有六
森在心中也到这种程度。伊，他现在可做不不免竖起大拇指
线。”亚当又站在得分区，咱们来拾起一试一下连尝“现在后撤，个球。
传球训练，亚当会朝远的地方接下来就是枯燥的位置各个角意距离伊森稍判断。伊森所在，考验伊森对球落点的度传球，有时候还会球落点刻
除了最防守球员的干扰下，情了比在况将会复的几个外，杂许多。伊森几乎每个传球都赛场上，有对方能接住，不过这是真到无干扰的情况下，开始
新将球抛回来，训用球有七八个，伊练如此循环往复。重森需要
”要。的姿势将球投掷回来。相同“对，就是这样，亚当话还没说完，就看接住球比什么都重见伊森有样学样，用对远端锋而言，能
，还在他在接球过程中…快速学习如何传球…
一星半点。”伊森丢垃圾难多了。实际操作起来，可比“速度和准头差了不止摇摇头，
这需要很强。的单手力量
…亚当的表情却越发僵硬。不远处，看着滚落到身前的橄榄球…
森另外一个更之前伊森展现出对于接球和跑动的大的特点。如果说天赋，此刻亚当发现了伊
核心。上的绝对限无限高！成为球拔，能够将伊森的上而这个特点场
地球人吗？亚当多少有这家伙是些破防了。
究…科学的发力方了竟能到什么程度…谁知道这家伙，再多练式和动作习几天！只要伊森掌握