一点是：江流首先要说明的并不笨。

脑子，实际上他不止一次获得过表他不会动喜欢动刀智慧”的加护子不代。“

弑神量，在对相性而非力话和传说为脉络无论老家型月还是《的世界，战斗起来也“传承”的研究更讲究上，江流是很有一番心得的。是以神者》，基本都更别说

雅典娜那种专业人不上尤其这次恩问题也难不住他，士，但一般的或许比足赐游戏已经给了条件。

了老‘鼠灾’，而驱逐子们。“在中，小镇患上了《哈梅尔的吹笛人》鼠的吹笛人则带走了孩

这一表象确实将问题的根指向‘老鼠’——鼠疫，也就是黑死病。源

时间的推移而不断增套娃一样，会随着加新的外壳。就像俄罗斯话故事然而，童

间线就能微捋一下时，只要稍。种故事这这里面的漏洞发现

个故事成型于十六世纪，这么长的时间，天知道里面被增这世则《哈梅尔的吹笛人》哈梅尔小镇的事件代，而纪八十年发生在十三添了什么东西！”

一女人继续说道。眼表露紧张的魔王三人组，对着那个体态妖娆的江流嗤笑一声，看了

、是对应《哈梅尔的吹笛“佩丝特、拉婷人》这个故事的几大要威悉，这确实素。

到过鼠灾和驱逐鼠灾的人。，从头说，在最初的那没有提病且先不块石碑上出现的到尾但仔细想想，黑死是‘吹笛人’

而拉婷（ratten）这个名字的真正含义是‘捕鼠人’。

的故意诱导罢了。吹笛人上并’的特点，但你的本质尽管你从装扮和武器都极力凸显出非如此，那只是你‘

中诞生的‘捕鼠人’—，仅仅只是从十五世诞生的‘吹笛人’”纪的改编童话虚假的恶魔而已！—一个0名孩童之死’中你根本不是从‘13

拉婷浑身一震，不敢与江流对视，连说弱点。中了忙转过头去，明显被

了众人相互对视，十六夜“哈梅尔儿一个误区，没有彻底将童失踪事件”等人听了区分开来。江流的分析之后突然乎走入《哈梅尔的吹笛人》与觉得自己原来似

一样，但时间虽”与“虚假”的区别就上的差异，童话和现实有了极大的不然起源在此处！是啊，同，所谓“真实

十认的原因，很大程度上‘鼠疫人’婷的存在——从‘捕鼠’。）才是哈梅尔孩童死亡是因为拉联系到六夜一开始为佩丝特（黑死病

梅尔小镇上，真的爆发过鼠疫？但如果拉婷是虚假的，那么在历史吗上的哈

二为第更进一步思考够了。，只是证明了“黑死病导致儿童死亡”就，他个胜利条件们原本以

结论也是被童话诱导但现在看来，这个过的！

梅尔惨半的，与哈的的差了个世纪！案大流行是从134񸷐年至少40年开始“黑死病

时间线是哈梅尔惨案发——《哈梅尔的吹——黑死病爆笛人》童话诞生。

将哈梅尔惨案和黑死病联梅尔的吹笛人》。那么这就，改编出了《哈病与死神系了起来，用鼠很清楚了，是在黑死病爆发后，留有心理阴影的人们灾和捕鼠人暗示黑死

物，而这便是你不过，‘鼠灾’与‘捕命的弱事点——们致鼠’是原来的石碑上并没有记载的

有任何能与最初的记载中，没‘黑死病’要素！”联系起来的

！”“唔

。恼怒又仿佛瞪视着江流的小脸上出现了一佩丝特冷漠丝波动，仿佛无奈地

，萝莉魔王肯定他闭嘴了！如果不是打不过他早就让

问的。焦？”飞鸟“那真相到底向江流询问，而这么德拉在内所有人想急地是什括珊多拉和曼也是包

江流则略微也能知道了啊无语了片刻：“排除法。”大小姐……用

上一红。时醒悟过来，脸“……啊！”飞鸟顿

其余人等也或快或。慢，后知后觉的意识到了真相

人对啊，既然拉婷（捕鼠佩丝特（黑威悉（河流）也就只有一个）不是，死病）了！也不是，那剩下的

就被十六夜一拳解决大傀儡——那玩意了。罗姆，不过修特是什么真正的恶魔，早人组一起登场的巨哦对了，一开始还明显没有意识，也不有个和三

一百三那载上出现过的，你才是魔！”孩童之死’的恶在最初的记了‘个‘背负，也就是十名你是吹笛人’的传承持有者“只有威悉——

“……”

沉默了片刻，然后笑了笑，没有否认。军服男并

像得认栽了。”漂亮……ma们这次好ster，我“

“不！”

关键的点！”有解开最后一个佩丝特抿紧了嘴我们还没有输！他还没唇：“

“没错，游戏还没有结束。”

了，如“江实的传承，了，这也那么游戏已经结束然道：就意味着……”利条件，解开了真黑兔恍胜果真的达成了第二流先生已经打败佩丝特

没。”十六夜调侃了起来。想到的地方啊“什么啊，小哥你也有

江流淡淡瞥了他一眼了？”时让十六夜，顿在浑身不自：“怎么

必须要有实际行动。嘴说是不够的，是用“我还没有说完呢。””条件，只辑理顺，真正要达成江流微微一笑第二，“刚才只是将逻

“必须要有实际行动……”

来越亮。流这句话，目光越十六夜慢慢咀嚼着江

“你是说——”

“嗯，看来你。”也明白了

真实的传承。】的传承，树立利条件：打破虚伪【第二胜

说，第一定会以为这句话的重点吧。象肯印“虚伪”和“真实”上在一般来

目和真实答案根本洗礼过的文辑来……江流明白，有时候题但被天朝语不会按你的那套逻试卷

是‘打破真实点不“，而啊！”’这个动作是虚假与重

在的东西！”们去打破某样实际存“不是让我们解谜，的江流让我感慨道：是真

“打破东西？”

“实际存在的？”

脑识盲区过人，稍之前进入了意，飞鸟更是可以说一提醒就意识到自己【无名】众人明海里浮现出的答案。都不是笨蛋，现在自聪然而然想到了江流

…我记那座小镇故事。”花瓶、玻璃、墙壁…“打记录得，在哈梅尔这个堂的玻璃彩绘里描了故事里，不仅仅破……和这个动作联述了这个系起来的是一切，还在镇上教用石碑

彩绘玻璃！飞鸟霍然起身：“是

是真实鼠人和死神的玻璃是虚吹河的玻璃的，捕假的！笛人》的彩绘玻在着描述《哈梅尔的璃，存只有出现威悉上，就在这个祭典

只要打破这些彩绘玻璃，胜利条件达成了！”就