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礼堂外。
。乱哄哄的动静传出去了
大老师路门口有几个数学系过。的北
里面怎么那么乱?“嗯?”
“出什么事了?这不是公开课吗?”
烨“那个主持人张叫?”这么闹?还有惊的公开课吧?
电影呢啊,至于”就是讲个“汗,这是唤吗?一惊一乍的,不这么叫课而已么。上课呢还是拍恐怖
走了。擦身而过,几人
也都纳闷的很,谁也不了礼堂内的动静,知道里面到底出什么状况了。多楼下也有好学生听到
课现场的人才知道,张烨抛出了一个只有身的在公开多么惊人言论!
胆大啊!
简直胆大包天!
敢提人,往往不是天才就出这种想法的是疯子!
!之人,引起了轩然大波张张震惊的脸庞,张——他叫胡适,曾任北作的尊重适的北大这在张烨,所以他要讲好,他和俞平伯就提出,《其实就看着,并大胆猜测,不得不说,这可能就,张烨现在要做的艺术荣幸。因为相符人都知道的真相揭秘出曹雪有那么点大校长,民国初期,要把他那个世界了后四十回的续写是胡适和俞平伯当下胡适芹先讲台后面,《红楼梦》这部著这一刻无比庄严,也是命运的安排烨下意识地直这个,至少迷信的张烨很信红楼梦》后四十回了直腰板,感觉生的尊重,也是对面学生老师和记者一个学府来,这是对性和思想性的不与前八十回在初的工作,而且那个世界上有一个人校长胡站在所有恰恰是在时任北大
“张老师!”有人举手。
一看,正是大三。的学霸宋学姐
请讲。”着笑,“张烨挂
认知,可?谁能这么断,后四十回不是曹雪推抛下成见和以前的固化?”以假乱真断,“如果按您的推芹先生写的,那是谁宋学姐起立有点接受不了张烨的,她也确实想是她做不到啊,她真
。有人都竖起耳朵听着所
面会一一表述,张烨很肯定也至于你问真这个词我觉得不妥非答道断,而是板上两个问题,第一,在后面慢”现在就回答你的慢说四十,句话稍微有后四十回是何以说起来十分坚决人都觉得后四十回和前:“你这么我会这么说,我后,八十回文字上很钉钉的事实,至于为什当然回肯定不是。,这个也放得格格不入但我常确定,所,可能所有张烨看看和分析的。”对于这些人所议的,“第二,以假乱我刚刚说的点都没争曹雪芹原笔,这并不是推她,上也算相衬,,是谁续写的可能还不这么认为,我反而觉作,这我是能存在争议,但后是一适应,情节
?”宋学姐问道:“是谁
“我推断是高鹗!”有肯定,而是笑,这次没用词严谨道:张烨笑
谁?
高鹗?
怎么会是高鹗啊!
但是也显然不知道这个露狐疑,教授和学生,都是知道这人的!有很多北大好多学生们面名字,
好多不了解的北,了很大贡献,作《红楼么一大学怎么会是作者,对俩怎么会一起创谈,而且高鹗压根是谁宋学姐更加无语了。他,他理者和保存者梦》?”她这》的整和曹雪芹先生不《红楼是一个时代的啊!他们“高鹗是《红楼?这简直是无稽之生们也知道高鹗解释,梦梦》的传播保存做出
整理?者成作者了
想转身走了,这小系主任常凯歌都张越说越离谱了啊!
四十回!”作为红楼的因八十回以后的一起创作《红楼梦为种种不明的原原稿遗失了,高表点是,《红楼梦》因情,“鹗,续写了追捧者我没有说高鹗和曹雪芹,我的观烨却还是那个张坦然的》的
眼,稿子遗失了?们瞪记者
宋学姐叫道:“”这不可能!
李英起身道:“这没有根据啊!”
学长也什么这么说?”周“是啊张老师。”道:“您为
帮大家睁开张烨一笑,“不是没有主,谁都没大家先入为过,所以遗漏大家早应该看到和发现的事情,只不过就是了眼前的很多东西,我现在要做的,有注意根据的眼,看一看原本根据,其实是有。”
写烨翻开手里的教案,便大家,你们看抽出一张纸来走到投影实并不重要,一首诗,当然不是我写的,而是首诗的论家、著名书十回以后写的一看这里有,“我画家张问陶所作《红楼梦》八俱兰墅所补到张,这首诗叫《赠,重要的是诗的自般,文学性也不高内容其着——传奇说罢,。”高兰墅同年》,嗯,这下面那一行明确仪前面,将资料打在清代杰出诗人、诗注后面的投影上,以
有被人发现,藏的那些历。某些四大名佐这个世界界保存得一证明《红一样了个世诗地球有区别,不过某证而已,比如能模一欠缺著相关的人物和历多都没有了。张烨费尽变了,这世界遗漏丢失了很多原样是不完整的一些资料和个角落甚至是这个世界唯一没变化到历史轨迹和名人都跟张烨那个史遗留下来的因为历史痕迹的变化而被销毁么一点点,虽资料也跟张烨那键的诗张烨就,也不可能要求本,比如《续都门,在这个世界好,但足以作为资料支持在某的历史然力度上有没有太大变化的,存在的资料和只不过是史,还是楼梦》九牛二虎之力也了,毕竟世界不他的观点了也不会有四大名著了,些重要历史他的改变都会影响人物,竹枝词》这一首关,一点点其才找到这没有找到,或者还没不然这个要是也
好多人八十回以后俱兰墅所“是一愣,连连摇头,“看到诗的自注就这能说明什么啊?”补?”
家,千万别,《红楼梦》八张烨指了指投影,“这小看这个,但是我想提醒大人张问陶已经告诉现今这么发达的网首诗虽然很没有名气十回后都是实在太珍贵资料,对研究《红楼搜不到,,甚至连络搜索引擎上都墅,清代诗我们了只能在某些文献鹗,字兰了,兰墅是谁?就是高高鹗所补!”图书馆里能找到一点资料梦》来说,这首诗
的意思有很多,的。‘打补丁’,什么都说,填齐贯叫做‘补宋学姐;缺字缺页;这里‘补是摇头,“这个‘补’’遗失了,又找到了’的意思都类似于真才通,也可以明不了。”学霸是有一咀嚼,还实学,可以叫做‘补’
点头。曾教授也听得
宋学其他好多北也大老师和学生姐的观点。同样同意
相信这首诗我不是第代现代也是有极少数人到的,但是你们想过没有?高鹗整理和保存《看张烨在笑,“我我也相信在古代或当法,然后得出了一个个补其实还有一无一例外一个学一个看”个意思,那就是——补这,都是和这位宋同发现过的,但是大家红楼梦》的,全!是
众人:“……”
,“这……”宋学姐也无语
可是……非解释,当老师这是要你,得这么妈一条路走到黑了啊,补字你要然那也不是不行张
去哪儿了?呵呵,像大家所说的给高鹗的诗上加注了俱一起的程伟元是他一个人显然是不合理的没有其他人什么问程伟元呢?跟高鹗据一些相关资料和?全都是他一个人吧?那为什“而且在我分析,也根个不,是续写的意思,而且,高鹗只是在做事儿?不说别人,我想符合资料的,所这以这个‘补’字补全张烨继续道:的意义就是么偏偏只人整理的?是高鹗所补?为什‘打补丁’的工作记载,如果真么要用‘俱’》的可不止一续写的!”,可整理《红楼梦,也
手法实在太新奇了!这个观点和分析
!曾教授吸了口气
姚蜜听得一愣一愣的!
立即提出自己的疑问,,这周学长的知道真相?退一万步个注张老师,就以为是这样,于是也没张问陶道听途说来的,都是有可能的。”人就真讲,没准是有考证就直接加上了这算您分析的对,可谁又“还是不同意,能证明这个清代诗
“对啊!”
“又不是特别大的诗人。”
话能靠谱吗?”张问陶我“没错,没听过,他说的是
生辩驳道。几个学
看,这问陶是道听途说说,他妹妹,意思是妹妹的诗,这张烨给你们看一样资是”汉军高氏很有可能就是张军’,所以我大一首张问陶悼念微胆的推断嫁给了一个料。”说着,换得张姓高的‘汉生前里也有一个小注:妹适来的?好,那么我再了张a4纸,“大家问陶的妹夫!笑道:“你们觉一下,这个高鹗其实
“啊?”
“我靠!”