那时但看着比同龄人都的时漾虽然和大家一个年级，小。要稚嫩显

有空座。是中途转学过来她的，前排已经没

座景川旁边还有个空后排也就只剩傅。

，也不喜和人打那时傅景川人长得高自愿坐的最后排角交道，因此一直落，一个人独坐。

时漾时漾安排坐他教室暂时旁边。空座，班主任不得不把转学过来没有多余的

但那时因为傅景川解他不喜和在时空座，还是客气问了川，让时漾坐你旁边还有子，还是很照顾他的漾简单的自我介绍后，他一声：“傅景成绩好，班主任也了感班主任在环视一圈受，人同桌的性吧？”发现只有他旁边

下哗然，上的时漾。她话音一落全，又忍不住看向讲台班一一个个回头看向傅景川

川也忍不住往讲台上的时漾看了眼景傅。

看他的眼神带了不安，她有些几分忐忑。局促大家的反应显然让

傅景川一眼看穿她他和专门欺负弱小的校霸等同了起的忐忑，估摸着是把来。

串联起来，确实有那么独坐，老师讨好询问能成分在。不能坐最后排然，几个因素一、全班哗几分让老师同学忌惮的他旁边高大、毕竟个头

但偌大个新转学教室也确实没别的地方也就点了个头算是同意。傅景川门口上课，因此欢有人打扰，总不能让人站教室那时虽不喜给生安排空座，

麻烦。他头会给时漾带来多这个大的并不知道他点的那时

再一次班哗然。他的同意让全

的乎想他们不敢明目张胆地看从她身上找出他没有反对他，就一个个偷偷打量理由。时漾，似

不碰到他。色越边坐下时都小园他众人的反应让猜测，神心谨慎地尽量恶霸的是人人忌惮的校时漾越发坐实发地忐忑不安，在他旁了

然记得她在他对睛也有点不知所措恶霸的翼翼和懊恼，瞪圆大的眼道歉，连声的“旁边坐下时不小心碰得不起”里藏着小心景川至今仍猜想已很深入她心。且紧张的傅，大概对于他是校园到他手肘，她尴尬

种猜想，没有这个必要，也没有这个习破她的这傅景川没有刻意去打惯。

，他只是冷藏着的漾放心不少，眼神里已经让时的冷拘谨。了声“没关系”，但这样淡回连声的道歉忐忑慢慢变成了因而对于她淡显然

这是傅景川的眼神。经常看到

是好了慢慢熟识了时漾对他的一拘谨一直着也确实不来相处久类，因此即便在后。有了，他虽不是凶神恶些以后，但在他面前的那种局促不安虽没煞的长相，但看的那一相处能交心在

景川不知道今只有你的员工会怕你”是不是那时就埋的，“不是天时漾说怕你，我一样会傅下的。

这个必得有识，也不觉意要。时就知道她面对他时的局促拘谨，有想过去正但从没他那视和解决，他没有这个

一个长长的走神。她认真听课和常在上着课尽管那个时候，他已经习自觉地转向静看她，尤其期做笔记的侧颜，一看调到了前面中考试后调座位，她惯性地经常静被，视线总会不就是，他常

不知道，傅景那算不算是一种喜欢。川