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多看吧 > 胆小鬼又偷偷用了望远镜 > 第6章;拼图

第6章;拼图

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我怕油,第一次做饭能会学不理阴影,可的时候就被油给烫到了,到现在都还有些心还是算了吧,会,所以还是算了吧。“我?我

我是知道做的时候也不会有多高兴,心,尤其是第一次,我多半会信没有做心下降。即使成功了,我的。所以,还是我对自己没有太多信不能轻易尝试。成功,那到了后面

我还是先问一里看到害怕,“谢谢你,不过在她的眼过的,要不强迫“好吧,其实我跟你一明显的日子应该会很难样,但是以你现在的饭的话,你得很轻松,但我却能她把话着自己学习一下吗情况,如果不能学正好我也要学。”下再说。”会做

“不行再“你要怎么问啊,问的说不行的话,,因说道,下再说,我多讲道理,但是还谢谢你你和于莹,真的很为我总觉得我爸不会跟你妈妈的人。”意啊。”于莹都是很好话她们肯定不同是想试一她说得很对

李平直接过来找中午怎么来得这么晚是关系不错的好口的时候,途中遇见我们一起,,是我们快走到学校门不是。见了李平。李平和我不来了。”给绊住了吧朋友,跟于莹却被谁我,“你

了啊,我上午住。你怎么不就写完“上学呢,怎么可能绊写完了吗?”我问答,“写完去班里在这干什些心虚地回该已经来不及了你作业了,根本不么,现在时间中午写。李平挠了挠头,有

奔,就快点去班里。”我将连于莹都被我给校门口狂忘在了李平的手一把“真抓住,随后快步朝着学身后。的假的,那

到,那就能被她闹到,因,能听得出来,她现什么,跑慢一点,她没有写完说道,声音断断续续的在应该是很累的,请家长。我跟不上了。”李平但是我却不敢停作业,她的组长茬,要是让她抓不是个善甜,你这么着急干

子了。”“跟不上也得跟啊,什么日你忘了以前过的都

快来到教室,将“快点推了进去之后上了楼梯,我们很,我就将教室门给打开在这一点时间,赶快写完。”李平给写,趁现

很急似乎是才想起来自将作业本拿出来开把作业“啊啊我写完了。”己的处境,程度,于莹刚进教室啊知道了知道了。,快到什么给写完了。速度很快始写,没过多久,她就一脸骄傲地看着我,“她就已经放下了笔并”李平也显得

炫耀,谁么,这是什么手?我速。无声的的妈呀,这简直底在干什能告诉我她到

会是乱写的吧,搞作业相信李平的话,是我的方向一推,转过来,朝着说她。然而她只是将便说,“呐,给“你不个连我都不相清楚这可是速度,刻意找了一还是不敢会出事情的你知信的理由吗?”我作业要是乱写的随便检查。”

。”速啊我靠,你这是什么

肯定是全对的,她的作业,因为我知道,她但是我就是好奇这么短的时间内就把作业给补齐的我没想着去检查她是怎么做到在

你这是真的还真的太快了。不是,我靠,。”我还是是假的很难相信,毕竟

以对此还表示非常迷前问刚刚发生的事情,所道,她还不知道”于茫。“什么啊。莹走上

“她,李平,刚简直太牛了。来之前就把作业给写完了。你都不刚在你敢想她的速度有多快,

“作业了写作业,然后她在你是说你们刚刚比我业给写完了我进教室的时候就先来到教室是为把作?”

“是啊。

后再把答案写上吧“假的吧,哪有这这样一样,都是不相信的,因为我们都从。”于莹跟我的人是先把题给写完然来没有见过像李么快,不

得很所谓,她好像并不也不是而且我没有,你要是不在意被别人查一样。李平显话,可以过来看看作业,我还写了语文作业。”相信光写了数学

来了”我问。吧。是这家伙是把作业都背下写作业就提前看了吗?“还写了语文作业,你因为见不到我,然后又怕耽误

想清楚事情的经过。原,我这才说呢我说怎么可能样那也很快啊一说这么快,但是,即便是来是这样,我“猜对了。”李平说道,经她这么

平显得有些烦躁,得自己人的事是这信的。”李平将作好像做收回,我和于莹相情。了伤害别“写得不样,“你俩爱信不信吧,反正我的速度就没什么可不整齐吧,怎么可能这么快呢?”于莹说道,李互对视一眼,都开始

不会了“对不起啊见过,以后李平,我也是没有。”

我也不是非要纠结,我不该质疑个相继平的脸色这才好看你的能力。”我,我就是觉得你们这个事情罢了。”了一点,“其实“李平对不起道了歉,李都不相信我,我有点烦

了,还是好“那我们就都不提这个朋友。事情

行吧平笑了起来,交到她们组小起身将自己的作业。”李组长的桌面上

给你们看个好东西。”介意你们也交作业李平说道,她好像真的不刚刚的事情了,我和较高兴连连答应下来于莹都显得比吧,交完作业之后我

,“李平,你有什交完作啊快拿出来看看。”业,东西要分享给我们么好了李平桌子的两侧我们就聚集在

“嗯嗯。”

也跟着附和,她们现在还于莹看样子,,不过以后应该就会不是特变熟了。别熟

偶,看起来很图不“就是这个可爱。的抽屉里取出来,拼。”李平说着,是很多,上面印着一些将拼图从自己

有些尴尬。上,又一一整齐翻面的保护膜我的战利品,今天拿出来大家一起见此,显李平道玩吧。”“这些都是,并将所有拼面排好。于,她甚至还撕掉了上图都倒扣在桌面

又没有把话来。她想说什么,但是给真正说出

待地看着我和于先拿了一块,”李平对着块,于莹也是。“来一起玩吧然后又一脸期着拿了一我们说道,她莹。我也跟

于莹不一样,于莹选图,剩下的巧,那就是先把边。于是,择的是中缘处就是李平了,她跟我一里填。最边上的犹豫不知道其实我玩拼图一直都下手去填了第一个拼有一个技上去。而样,也是选了间的填满,然后再填中间的,所以还我便就先拼图拼往哪

图的看她这个样子是,刚最边边的,,只是本能的去罢了,“你可以先选择问题其实我也没有记住建议。”没有看原选择一个很好的答案这是我给你的提示和

,只要把最边边上完之后,剩下的的填一样的。。”李平也跟着说然是跟我是知道她的方法竟还不之前没有一起拼,我们“嗯嗯嗯肯定就不愁了啊图过,所以我

能拼上去的。,如“可是我感觉间好像没有什么差别,我还不这两个之图是什么知道这个的原果知道的话肯定

在拼图中间的,上面应该就是这示,又将卡片给接过,看了图比们都要以为她找不到位置。于莹。说得对着拼她的话个拼图的原型有道理。的时候,”李平听会儿才找到刚刚里了。”被她遗忘的提示小卡,在桌面上仔她突然将手上的拼图给,“就是这看图上的显几下,在我“嗯划了细找了一

让我和李平都有些好是怎么做到的。不禁显得很笃定,好像为自己奇她会错一样,这并不认

“你确定是这里吗?”不会错的,我看了参脸自信地回答,“当还能是哪里,我是么可能会错呢。考图,怎问,于莹点了点头一然是这里,不然

手上的里的话,我考图放在李平的手上自罚就请“我看参考图,而于莹过去,“你去吃棒棒糖。你们,想要于莹看一下吧,要是不在这看?”李平伸手也是毫不客气地将参

我刚刚好像挺牛逼又是这样,我突然感觉我没有看参考图。毕竟

的拼图,换一个的话我。想到这里,我不对,好像也不怎置是对莹的位了多久才最终断那是边角位置的。便就朝去,之间李平在拼图和不知道看考图之间来回看,也不到位置可能还定,样,因为狗都能看着李平那边看

道,我和李”于莹说错的,然后看向了剩下的拼图。平随声附“怎么样,很不错吧。和几句,确实是不

拿了剩下的边角我和李平两个人而我置的拼拼图,于莹,在玩之前,她还特意将参考图给要了回和李平。着拿了中间位又接去继续作为参考拼图

游戏规定,虽然好能损坏人家的物品。,但是这是李平的有什么规定然不参考胡乱弄乱了像并没。参考图是我竟毕竟我真的很蠢些羞愧,唯一的答案,而觉到战利品,规定就是不

西可以玩了。因莹说道,而我和我们可能就没有东个,因为这个有一图也不了边角位置的拼图之外少,中间的很多,除,因为接的拼这个拼图之后,拼图很多又很“你们先来吧”,中间衔参考图只李平则是不敢下手少。

点问题,但又没有太大的小孩那桌。感觉我的智商好像有我说错了,我应该去问题。

玩啊。怎么不“你们

我们还要看一下。”“你先来吧,

“我窘迫而替我们解围,这一刻我是非常于莹似乎是看出了我的话就可以拿来在这里,你们要是需要,给把参考图放看。”们的。”我们台阶。说实话喜欢她的,“谢谢

铃就响起了。位置。李平也是一都没有我再没有了什么顾忌,然后上课预备的,我们直接将手上的拼图放在来的它原了什么顾忌,

抽屉里,等待上课“我先回座位了铃声响起。。”打了声招呼之后上,于莹也自己的都胡乱放进是将拼图什么就回到了是。李平则自己的座位

主任,每天上水杯,里课。数,第一节课是数学声只间隔了五分钟的面泡着茶叶。响了时间,所以很快就午的预备铃声和上课铃学老师是隔壁班的班课都拿着一个

作业全都让组长把的家庭作业。数学就出了门,这节课没有拖堂,我也很快桌子上第一节课结束,他在他办公室的完成了他留下来

下了课之后就是二十候,便站起身准备往教室门口走去。课间得很着急,终于等第二到了下课的时节课是语文课,语文课休息时间。我等分钟

问道。去哪啊“周甜?你要,不一起玩吗?”李平

去有点事情。”们先玩吧,我“你

情啊。”李平问。“有什么事

电话。”“打个

“知道了,那你去回答。,我等你。”李平

的座机是在旁边的那一栋楼。而办公室是教学楼生打电话我们学校提供学老师的办公室里,

敲门里面的人明了来意之后,室的老师说去,我跟在办公公室门口,敲了电话。来到我们班老师的们就让我给家长打让我

我很快给久才被接起。是谨慎只听一声“喂?”,问话,那边响了很得很我爸打去电

能在,或住在向一家里不合适者去家教中。”“爸,是我。我觉得我上在家里睡心混顿饭吃晚里住,我能不

去家教中,你知道要多少钱“你心那不。”中心

不知道。

,让她带你去看看算了。”“那我跟你姐姐说一

嗯。”还以为会很麻烦,没想到竟然这么简单,“那我先挂了。”

“嗯。”

电话边上放下,老师便将电放在她桌子的另一话给拿走

甜,你要去家教没办法在住?”中心吗?家里人很忙家里“周

“嗯。”

“哦,原来是这样以帮助你。对了你知打电话我的电话是多少吧。”来学校找我,或者给我,我可,你要是需要帮助的话那就

“我知道,”

跟老师说啊吧。”,帮老师把你们不要不开口。好了要一定要就好,有什班的美术作业搬上去么需

“谢谢老师。”

气,小事儿。”“不用客

都在术作业全部交给美术课到班级里,我将美又凑到了李平的桌子等我,拼图也没代表,之后再次回动。旁边。她一直

也就没有再问了,突口问道,我没回答,她么电话啊。”李平下怎么玩来坐吧,不坐。”等了一会有些好气地开“周甜同学,你打的什让出一半凳子给我,“

“谢谢。”

什么,你知道吗?”“这个是我周末去打就是不知道上面印的是品,气球赢下来的奖

比较困难的。突然问我,只是我也不少,所以想要这个,我动画片看得认出来是知道

的拼图都乱了,现?那好吧。”李平有些奈,刚刚拼好在要重新拼。“不知道吗

不过来一起玩吗?”“于莹

她。我也不太熟啊。”“啊?

听了她的话,庭作业。她在写老师留下来的我顺势朝着语文家于莹那边看去,只见

“她在干什么?”

家庭作业啊难看出来吗?”

果不说的话我写语文家庭作不知道她是在还真业。”“有点,你如

么会这么说。”为什

急。”后咱俩再写家。好了过来玩吧,然不要“额,这是个秘密庭作业不再看了,拼完几

“哦哦。”

呆。拼图开始发拼好李平就拿着后,

“李平,你先玩,我这就回去了。”

“不为什么玩了几次就不好玩了。图我花了很多钱的,是,这个拼

玩一玩还是值得的好不回去感觉就来不及去写了我先回去了,再,我就回呼之后为是拼图啊,偶尔“因作业去了。拜拜。”快速打完招

等到最后一节课上课莹突然给我那个是童话故事,我之前看过。写了一张纸条。【,同桌于

么?【什

家里人打电话是去赞同你自己在,对了刚刚你说的那个拼图出门是去打电话,是给【就是你和李平一起玩你去家教中心还家里住。】吗?他们怎么说,是赞

让我去家教中心吧,他会联系我亲戚给我看的就是这样。的意思可能是,没想到却听见她重重了一遍,简述的叹息声。事情给于莹我将刚刚发生的【我都说了,然后我

种说不上来的感觉,你走了,你会怎么想。】【你们这么做有想啊,如果你是她钱,然后现在要你当白白得了一笔

扎让我留下来吧【我?我可能会。】

以走,她【其中之强留就给你找一果能说如别对待你,如果你可的原因,那还有其他的心。】下来,然后她就区呢?你不考虑吗?比如个很差的家教中

教中心,。】是想让我直来的概率应该怎么办,我感觉我留下家教【那我要子吗?我爸的意思,被送进一个不好的家估计去的,但是如很小。多半是出中心里面住下来那不是在过苦接在

靠,又回去了。住在自么问题吗?你家没【我吗?】己家里有什有邻居

【有,】

时候要你爸爸说,看他能不不就行了,但是你说,看情况吧。到的也不是没有可能能让你搬行的话,就【那到我家里住就这样。】是实在不

啊。视剧里面的军【你好像古装影

【过奖过奖,你是我的。】朋友,照顾你是应该

【哈哈哈,谢谢。】

客气。】【不

听讲偷偷摸摸桌子来。”莹,你们两个上课不下面干什么呢?站起“周甜,于认真

了那我现在来提问几个问上来再说话。”“都会了是吧,都会题,回答不

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