师傅成啥样。”会变就“事实证明，啥样，徒弟
“真·言传身教？”
大队喜+2。”“我笑了，反省
。网友们的讨论随着
在网友们眼中。许欣的和刘晨阳的一些基本公开信息，也出现
有些东西甚至不太需要查。
两生，超级卷王，李景的硕士。人考上了李景霖霖来到上音任职的当下，天才学
发现。一时之间，这些基本信息，便被网友们
毕竟只是网友闲聊中整出来的活儿。
刻意的去刷。也没有
以，热度上来说，也就是，所一般单纯图一乐。
过，对个不小的乐这可就是子了。较关不注李景霖的人来说，于平时比
学。科就在今天给本选修课的时候生们上
息中，了李景霖看。将这热搜拿给就有学生休
“啊？“啊？”
的问号。李景霖头上出现了大大
这也能搞出个话题出来？”“真就是无聊透了？
”候我就变成反省大军“而且什么时的领头人了？
震。李景霖瞳孔地
可怜见。天
自己从来都不是什么反省狂魔。
对持着“实事求是”。学生的教育也都秉
哪有那么多的反省啊。
众人也就之前的时候，自己以一抹黑遇到一些批评或者在网上做的方式去淡化些尖锐点罢了。了一个公物最该
完全抹黑。再说了，人家说的也不是
李景霖是看都不看黑的的。东西，完全抹
自己又不是什么自又不是真的分辨不人格。卑型自我批判出是非，
咋就搞出这么个“流派”了？
一堂课。”“别说，这事儿刚好能拿来上
给学生们李景霖突这完全可以得，顺便上个课。然觉
间到了以后。果不其然，很快，在上课时
李呵呵的对同学们说起了事情。刚刚的景霖便笑
“刚刚有同学给我看了一个话题.”
将事情的来龙去后。脉短暂的讲述完毕
学生们忍不住哈哈笑了起来。
“哈哈”哈！
有些不过，笑归笑，意思。没懂李景霖的
长什么谦虚与反省。”“其实呢，我这不擅个人，并不是一个自我内耗的人，也并
李景霖微微一笑。
之所以有为，源自于我的身份，该做什么样的事，“说什么样的话。”该这样的表现，只是因
而已。”胀，不去卖弄，也仅此“仅仅只是不去膨
样。”“网友们总结的我甚我，至和真正的我，并不一，其实并不是真正的
的情呢？为什么会出现这样什么网上会出况呢？”“可是，为现对我这样的说法
默。沉入了学，顿时让同们陷这个问题
如果说之前觉得只是好笑。
可是，这。出来个问题一旦问
不知为何。
同学们均是陷入了默。沉
是云亦云的从众吗？显然人不是的。
是如何出来的？说法这一开始的
义。”“首先，我先给大家确立一个关键的定
“浏览网络信息的人，往往不会品读，更只一扫而过。”字是对文
微微一笑。李景霖
学们的疑惑。开始解答起同
了思考。”这种情况下，也便欠缺“在
信考的分量变少了。“当然，我的能力，而是思考，或是没有思较为放松的娱乐因为，在这样性会常理性的增加，思并不是说网友考”化息交互中，惰们不去
娱乐去的。”“是冲着毕竟，网上冲浪，大家
李景霖开始缓缓。陈述
台下的想要说什么了学生们，似乎也差不多有点懂李景霖。
以从“所以，在表达的时候，哪怕有，也不会暂的语的。”以描述事件的本质，难，短言，更是难多个方面解释一个问题有人认真看
进行发言与论述。”能倾向于自己最种情况下，人们只个观点是一个，单赞同的某一个，记住，在这“，
说的贴扁平化，也就是我们经标签！”物第一反应下，认知的“这便是对事常
同学们恍然大悟！
碎片化。正是由于信息的
交流内容的信息非常少。
家更喜欢简单的“贴标签”。以所，大
的李景霖，大家印象中这样“才并导致了正标签贴不是真正的李景霖。是由于”的行为
他的粉丝们。虽然，李景霖和
趋向于一种友好在这方面，更的形式，无伤大雅。的开玩笑
但如一旦是负面内容呢？果类似的行为
那么很显然。
果。就会引起很严重的后
在贴标签的惯性中，论的反面。”是点差异，那么，在碎向于你想反驳的观点会无限的倾想法，有一点点的思维但只想要反驳，片化的讨论环境中，要出现了想要反驳的怕这两个人的观点其实便“而哪很近似，若
说到这里。
李景霖双手一摊。
了，谁被刊登彼此之间你指式吧？！那就一篇论文我一篇论文好话会形成论文的逻辑望着网友们之间的对与格用网聊了，”不“你总不能算谁对。
“就赢了听谁的。率，还不如出去打一”这效架呢，谁
“哈哈哈！”
同学们顿的欢笑。时传来了一阵阵
也不知道为何。
的这些解释后。在听到李景霖
同们似乎都有学所悟。
毕竟，谁在网上没”呢？遇到过“喷子
挺赞同他的想实你也法，只是有一点网络信息一点不同的意“哪怕从某细微的差别，的沟通见，但在方式之上，仍然会很这大环境，碎片内容个角度来说，其立。”容易产生完全对
样的情况下，也有可能词，在这“是的，哪怕成为反义词。”是近义
说到这里。
开始诉说的更加详细。李景霖
事件，在些令人费解的魔网络上这样的.条理下一看，会发现那幻
，其实必然。也没啥
去否定对方，来情况下是想要表达自，越的情况下，证明自己的正确。己，在彼此产“这种生了不同意见”也越容易
种所谓【睁开视持己见野，往往会更加极端的单还，那么，在这好，】的优狂热极化。”服的人，觉越感，以及皈依者“而如果都是坚得自己睁开视野的人的作祟下可一旦存在了被说
二极管的诞生。”“这也便是网络
李景霖微微一笑。
说出的话，顿时让学生们陷入了深思。
静。此时，教室中异常的寂
之每个人都可能在无意识“我们每个人都不喜欢二极管，但间成为二极管。”们我
？”“为什么我们会感觉，，难以沟通呢网上的人都是弱智
”是育发展低，但其实这只“有人说是网络门槛低，有人说是教片面的说法。
。说到这里
板上写下了两个词。李景霖在黑
【信息茧房】
【专业壁垒】
引导喷子由来的重要其中的一些言论所“学们，是很容易在无许多吵架的由意识的状这便是网络上。”来，而在汹涌的互联网信息原因之一，也是态下，被浪潮之下，各位同
了许多。李景霖的表情严肃
的。术各位只是学艺虽然，在场的
所谓的。知识，了解不了解是对这些无
但是！
乐文化业的在座同学。作为未来最容易影响娱产
这些看似不是更加重要本专的。业的东西，反而是
的，是大众的思想。，娱乐文化，影响因为
兴趣的东西，大数据难以以更多的视角推家很容易陷入信息茧房，关注自己感送更是如此，所以，大“人们往往只看待同一件问题。”
，则更是冲突的主要“而专业壁垒来源。”
为专业至于等大家感觉十分友们是弱智，而是愚蠢的说法的人，都可以道，这并不代表网，都会大行其争执，鄙视链，乃因有“在当前，所业展开讨论，所以，壁垒。”尽情的对各种专
里。说到这
呵呵的说着。李景霖笑
情况下，各位是不值的“比方说，在讨论丝们的说法是会觉得，很多粉？”十分魔幻呢娱乐作品是否具备价
不少同学们点了点头。
，为什么一些人会对艺术的理艺术的人，的确到了丧失常识的地解如此片面，片面是有点理解不了有时候，学步。
就明白了很多事。但这“看一眼，似乎专业壁垒”一词，仅仅是
一个学好像大家讨论历史，总数家珍吧。度问题并非钻研者，为，更多的，而“就会有理解分歧，那是因人是对历史感兴趣，zz问题，都如你总不能指望着理工科的人，对历史深”
“。”很多时候，是专业所以，壁垒的原因看似对方无脑，实则只
”么“所以，关系呢？老师，这和我们有什
有位同学忍不住开口问了起来。
海。“讲歪了”以自从李景霖这件事，后，便一直萦绕在脑
我就。是一个学艺术的
有啥用么？明白这些又
“当然有关系。”
微眯眼。李景霖微
面艺术行业从业社会有正者，首先，你就需要修身，正身。”西，是最容易引的东西，真想做一个对“艺术，娱乐的，积极意义的导大众思维，这些东
涌的网击，不去被夹带东西的人所影响。”络信息所冲一些，不被愈发汹定是要建立在你提之下，不随波逐流“而这一切的基础，一了解这些东西的前
智浪潮中也不成为这集体降的一员。”“
么作品都潮引导下，改宁可你们什么成果，什谁会在浪个50w。”有没有，也不愿看到你们变自己，最终成为一“我
此言一出。
了起来。同学们顿时沉默
而短暂的沉默后。
生们自发的了对李景霖的尊敬鼓起掌。，掌声中充满学
差不多。虽然年龄相
但李景霖完全做做到的一到了“为人师切。表”而应该
只是专业课。教育，从不仅仅
笑李景霖了笑。
术生，由艺容。量的西方艺术知识与内于需要接触大
识之中便受到影响。所以，有时候，往往会被夹带的东西所蛊惑，潜意
识度的正常的现象。词光鲜亮度的辨，如果没到一毕是有一套的，喊出来的定程丽话，被影响是很在包装上竟，西方
网络上，更是不这样的人少。
不要让自己的学生，受到这样的影响。别人，不好说，但起码，李景霖觉得，
此，李景因霖才会去讲述这方面的东西。着重
是有。想，但起码算当然，这些内容，也大学生有就只能给大学生，虽然点不多的思讲讲了
在这个分重要的。阶段做好引导，是十
我们都要独立思考，是这个意思吗？”“老师任何信息，，你的意思就是，对
有同学举手问了起来。
“是，也不是。”
。李景霖微微一笑
是让你们一个人闷头思考。”“独立思考，不
是逆练马哲。”有两个，一个是龙“闷头思考的结果只场悟道，一个
考逆练功法自然走火入魔啊。”部只能让自己变的偏激，人，用这样的独立思分的“但事实是，绝大，
“哈哈哈！”
又笑了出来学生们顿时。
还多了不少的兴奋。
家伙嗷。好
霖哥你隐藏的是真深。
谁能想得到，这么一位大学教授辽子民呢？，居然也是通
独立的角“么呢？是所以呢，真正的独立思考是什度】。”站在【
立体的，全方位的，独立的角自己思索，思的独立思考从”考，反而是要积极讨论度，进行来不是事物不同的我们要追求思考。，人要站在因都是的，所谓独立，是指“任何事情的成
纯。李景霖的目的很单
懂，到处卖弄己起码，自不要出的智障艺盲且自以为很人。现市种文的学生里，未来面上的那
更别出50w！
考，首先要做“无论你们如何进行思到的一点，便是”
一个华夏人。”“记住你们是
啪啪啪啪！
同学们的掌声再起。
李景霖点点头。
番话，是否影响学生，自己不知道。自己说的一
不景霖也会不会有学生能够知道。记住，李
还是得说。但有些话
人，其实么事的。是干不成什么，除了恶心50w，那，个普通人成为了一个如果说，一
言一个文化艺术行业的的从业者，片面，却大，对任何客观中立”的看法房，困于可一旦一个娱乐产业入信息茧不惭的发表自己所谓“专业壁垒从业者，陷事都十分
甚至成为了一个类似于50w的人
这样的杀伤力，往往会十分巨大。
在李景霖看来。
在这方面的教育，甚至要远远大专业教育本身！于
(本章完)