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第66章 被放鸽子了?

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,难得见到几个人午的教学区十分冷清影。

的开课时间还有方皓从食堂出来离下就直接来到了这里。知的一个多小时,但刺槐队长通时间是午饭后,所以

他走进10号教学楼,沿楼梯上到2楼,在下。4号教室的门上敲了两

,方皓便推开门门是虚掩着的里面没有回应,走了进去

多,只有三排课桌0313小了很教室比他早上去过的这间1容纳二十来个学生。,大概能0

方皓没进过的概念。教室,脑中也没有类比大学校园,未曾见过这么小的

些竞赛活动之不过他却见识前,会被的个别尖子生,在参加某,俗称开小灶。过,他们班上老师叫去进行单独辅导

似乎自己在这里,也将有类似的待遇?

随便找了老师到来。坐了下来,耐心等着位置

个下午。结果这一等就是一

,教学区由喧嚣到安,最后安静至喧嚣教室窗外光影流转静,再由又归于寂静。

教室。了,却始终没有人进入这间,其他学员都下课离开很显

,怎么被方皓感到有些困惑放鸽子了?

也忒不靠这还是王导员和刺槐队长当面交待过的,了吧!位导师

及之处,一个人都看从二楼的阳台走道朝外看去,视线所不到。无奈之下出了教室,

的休息平台,照理再往行至楼梯口,顺着下走,便是一楼的走道楼梯下楼,转过半层

阶就是地面,没有,另一边下两个台护栏或墙壁之类的一边是教室一楼的走道是半开方式的,围挡。

但出现在然是一个带护栏的阳台走道,和二楼的样式一样。方皓眼前的,却仍

台走道下脚步,向同样的阳朝上面后退了几步,半层看去,也是他停

一楼的位置了本该是,继续朝下走。到却仍然是在二层。皓沉吟片刻

上一下两转身朝身后的楼梯口条楼梯。看去,有一

这可就有意思了。

楼梯。如,一共只有两层。如果自然只有向上的楼梯。果是在一层,是在二层这幢10号教学楼,应该只有向下的

又向下之前的情况一走了一层,仍然和样。方皓试着

动。,没有急他停着行了下来

网吧,也是这样无止无休。境中复现的城中村黑类似的情形,曾在又一层的一层灵者的飞梁道境中遇到过。道

彬哥的灵当时的关键因素是动后,便破局而出了。体,与之交流互

以只这里却没有可以交流互动能另寻他法。对象,所

为设下的局,估计就是不过有一点可以那位未曾现身的导师整出来的。肯定,这是人

所以这算是一场考验?

,右手搭在护栏上,栏。地面方皓看着阳台外面的轻轻一跳翻过了

个高离地面顶多四米,以他现在的身体素质,这度完全不会造成任何不就是二楼嘛,距伤害。

护栏的那一刻,地的身体翻一个巨越过大的深坑。然而就在他面倏忽一下开裂,转瞬间就形成

我擦!

,右手连忙勾在方皓不由大惊护栏上,吊住了下坠的身体。

,还深,底部怪石膛破肚啊不得开摔在只见那深坑足有数十米笋,这要是嶙峋,布满了尖锐的石

坐在了护栏上方皓手臂使力向上一荡面。

一座孤岛,困在了当中。了看,这幢楼周围的地仿若成了将他面都开裂下陷,向左右看

既然跳楼这条峭壁攀爬下去呢?从底部走到另一边,沿以离开孤岛了。而上,就路行不通,那要是爬

说,也算不上有多难这对他来

。而且难保在往下爬的过程中,这什么变化。个巨坑中又会生出只不过这是一个笨办法

关键应该不在破局的这里。

思。方皓闭目沉

衍者天赋并没有给出刚才在巨坑显现之前,他的任何示警,反手识的反应勾住护栏纯属下

算是真的跳会有什么危险所以就下去,其实也不

实的,大概是一种障眼法。切,其实都非真见的一么眼前所

理上才说得通。这样于情

这可是在驻地内部,如坑,果教学区真的突然出现了这么大的反应吧?巡逻队的人总不该全无

去。眼睛,看着坑的底部,双手身向下跳在护栏上向后一推,纵睁开

坠,耳边渐渐响起越大随着身体不断下呼呼的风声,并且越来

距离深坑底部的距离却着他向下延伸。身体的下落,深坑也在不断始终未见靠近,似乎随

上了眼睛,放松了身后的缓冲体,随时准备着身体着地索性闭

顺势下蹲,连后续准备下一刻,双脚传来了触实翻滚卸力的动作都没有地面的感觉,他做出,便稳稳站住了。

是从三四米高的地方一样这种感觉,就像跳下来

有什么深坑睁开见已经来到了地面,并眼睛,后。怪石,10号教学楼就在身

什么都没有,现实障眼法中其实果然改变。

导师,那么接下来,是不是只束了呢这场考验就算是结要找到那位

方皓也太不确定,四下里看了看。

昏暗,教学楼里,有一间教远处的一幢着别处没有的灯光。室亮此时天色已然有些

他便朝那里走去。

离着也不大,可方皓走了很教学楼,黑了,却依然直到天学楼有着百十米的距不知道多少久,绕过了教学区说大其实那幢亮着灯的色都全离。

?又走了多远?我这是走了多久

很是疑惑。方皓

漫天的见了繁星,现之前亮着灯的那间教室不抬头看了看当他收回目光时,愕然

提示。倒给了他一些此反常之事,反

脸上突然露出他沉思半晌,了一丝笑容

妄。来从始至终,经历的一切都是虚

那幢楼。”他闭上眼睛轻声说道:“楼还是

开眼睛楼的入口。赫然便是10号教学再次睁时,眼前

他信步走了进去,沿楼梯上到2楼,推开4号教室的门,见里面坐着一个人。

与他一模那人朝他望来,容貌一样。神情,

交触的一刹那,眼前的场景猛地一变。两人目光

只有他一依然是在14教室中,教室中个人。

教室外阳光正好

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