，切勿坐井观天而不自知”，可以说是彻底击溃了这些学生们有天理防线！林枫最后那句“人外的心有人，天外
下去，痛苦不堪地抱头起跑线他孩子们看向条条自己前面那一捂脸。，不过数米远们慢，但实际又的遥不可及慢地蹲
努力都无法追上别人吗？”我再“什么意思？是说
。起来个学生下意随即小声的抽泣了识地喃喃自语，其中一
氛是会传染的，开始扩大。情绪和气渐渐地跑道上抽泣声
了！”？我还不如不！“那我努力还有什么用努力
“是啊！那我们没意义又是什么？”习的书学读日没夜地
“呜呜呜！爸妈，我的还有什么意思？”人生
“……”
方的眼里，滋味万千。这一幕落在各
汗。层薄背冒出了一校领导看着林枫，后
，这种举动，必定，但是这种场合认林枫说的都是大实话会招来很多误解的。他承
这对学校的声誉到底有什么后果？以后这教动还怎么开展？学活
校领下，情。着急之再去想其他的事有心思导完全没
着林枫，眉头而他旁边的张立教授看微皱，若有所思。
益纠葛，看问题自然就家，他跟被各学校没有利作为学校请来的教育专不会像校领导一样种因素干扰。，
的那十个想林枫问出深的用意现，每一个问题都有很问题，他发此刻，回。
就知道了。无奇，初听平平细品第一个问题是父母学历，
多。对较父母，本身学习能学历高的强，积累的知识也相力就很
决了，都有这样的家长，那他们不自己家长就能直接解孩子能会的东西，可能找不用去问老师。
而学历低的父母，碰到孩子发问，他。只能让孩子等等问老师
找老师。限的，说是第二天去但孩子的求知欲是有期
后到底问没问不清楚。可孩子最，家长也
来了，的事儿。久而久之，差距自然就出这都不是智商
，这两类孩子的差距进一步这么拉大了。一来
一的家教。第二个问题，请过一对
分家长都允许，大部并不高，无功课，但只要财力便父母文化水平孩子的会给自己的子请一对一的家教。即孩法辅导
家教辅导的孩子，升成绩。更容易情况下，同样是成绩落自然会比没有后的孩子导的也更快提，有家教辅在这种
在假期之余，提前学习的知识内后，成绩可能百尺竿受家教辅导有些成绩本就拔尖的在接孩子，下一阶段容！头更进一步，甚至还能而且，
这些都是在学校课堂上学不到学的。而，也没有办法提前
，差距立现所以，有和没有家教辅导。
而关于的问保持一门特长题，也很有意思。
试问哪个家长不是？望子成龙、望女成凤的
在小时候，特长班那是咬着牙都要报的。
，不仅需要家长金间精力的付出。但是，入门容易精通难钱的付出，还有时
都或多或少的学了一门续时间多久呢“特长”的，持？时候很多孩子小
！也就两三年
能在距。到就是巨大的差在，本身一直学习现课业之余，
前夸奖自己的孩子，在亲友还有父母是不是一直。也是问到了点子上面
耀，这种认同感会强。子视为自己的荣父母夸奖孩子，把孩感染到孩子，使孩子自信自
够……不够、性格不在够，努力不够、成绩的孩子，更可能是随少鼓励他的角度来说，自己已压抑之中，因为从了，家长却而如果平时缺永远都说经竭尽全力时都活不
孩同。长期得不到家长的失去自信，变得性格内认感的加持向，畏畏缩缩子就会，
，会剪断孩子这种重压之下的期待翅膀。的
孰弱，一眼便知。这两种孩子将来的发展孰强
这个问题其实问的是孩系，跟金钱没有任何关富足！子的精神世界是否
不认为林枫的意思是崇洋媚外，认内的好。能出国留学，张立倒关于能不为国外的学校就是比国
就是人生中多出了一而是孩子能出国留学，那个选项。
了”，“能去却不去”和“不能去，所以去不。中间的差别可大了
而父母有没有五老等一系列问题。父母将来的治病养险一金，则是关系到
父母治病养老无忧，孩。打拼事业子成年之后也能安心
姐妹这一充足，有能力养点，也能看出来父母是否从有没有兄弟育两个孩子。资源
是不来说，只生一敢生。的是被逼无奈，大部对于现在的人分家长不是不想生，而个孩子更多
致家长和孩子都压力注在一个孩子身上的无所有的资源全都倾奈，会导而这种把巨大。
有没得选和得选，当然不一样了。
收定的还有问了父母有没意味着稳有固定工作单位，有固定工作单位就入，稳定的生活环境。
件。是养育好孩子的必要条稳定，
如果没有稳定的工作，也会潜移默化子……响孩那种漂泊感和压力的影
剖析林枫种种深意，起来，打断这时候电话突然响了路。张立正在了他的思
看着这个号码，犹豫了一下，直接挂断。手机，张立拿出
向了操场，喃喃自语道：目光重新投
们的崩溃？”“暴露孩子面前，那就将血淋淋的现实你又该如何应可是，林枫，你现在对孩子
一声，张立。向就在这时候，看向声音响起的方“哗”的
：起来蹬开椅子直接站了一个男子，激动的对着林枫大喊
“你这个老师，居心何在？！”
儿，心痛不已：看着跑道上哭泣的女他
“一个老师，好好教书这一出，很好玩吗？就是了，非要整！”
这一看就是那五十多个没有动过。的孩子家长了
随着他的出头，陆陆续全都对着林枫怒又站起续的伴来了七八个家长，目而视。
！林枫说的没错！是
他们家长之间确实子的起跑线不同。存在着差距，这也决定了孩
但是，孩子们能单？纯几年啊
了社会上自社会毒打，现在让他这些干嘛？读书不行吗？说破安生日子，就一心埋头们过点有以后到
校角抽动，这不就是担心什么吗？！领导嘴么来什
快“班主任呢？快，去劝一劝。”
不过，不用他发话，台下已经了。是老师家长齐上阵
激，你别动，有话好好说。”“小张爸爸
“大一收贵！你指甲收姐、大姐！以和为……”
子还读不读了冲突，以后孩但是跟老师起心疼啊，？”“看见孩子哭我也
罢了罢了，我看“唉，我们又能保护孩那个老师只是莽撞，不是真的坏。”子多少年呢？
……”“
。众人是拉的拉，劝的劝，家长席位直接乱成一团
淡然一笑：乱之中，林枫主动走了过来，而在这一片混
“各位家长别急。”，我知道们先你们很着急，但你
？？？
道还有什么下文？事已至此，难
林枫，勉强按下了心中的不快。家长们疑惑的看着
林枫看向那说道：长，一片已经站起来的家
？”“你们应该是那五十多个孩子的家长吧
“正好，请你们来跟我参加下一轮对比实验。”