微笑三分学霸气息。在那里，嘴角泛起淡淡，面色亲和且带有吴天杰坐
板块分析。记忆，”其实是需要思维导图模式的“所以呢，理解不是单纯的
“这个三羧基循环也是如此。”
“……”
”思想分类起来。起书来按照他的“五步拿吴天走杰的话说完，周围一群人连忙
没多久……
啊。”“我靠，真的很有效果
了？”竟“是啊，我感觉我脑海里然有画面
害了吧？你是怎么解方式好厉害啊，班长，你也太“这种理厉想到的？”
平可何老师是不是推荐听说室了？”理解简直绝了，班长，你去实验你这生化水“这种以啊，我
这就是学霸的思维吗？绝了！”“牛逼啊，
“人的差距太大了……”啧啧啧，人跟
……
………
天杰没有谦虚的说了丝毫的骄傲，反而周围众人的听着句：吹捧，吴
么夸张了“其实……没有大家说。”的那
”是按照自己平时记笔记下而已。“我只的方法归纳了一
兴趣的话，我可以借给你们。”“你们要是感
胜，用糖果哄同旗开得。说话间，告，有意无意的看了一眼友谊一样吴天杰如骗住了幼儿园胜利小朋友，获得更多陈恭这边，似乎在宣
上一是占尽了优势。以说次在课堂上，陈恭可
那又如何？
信心扳回一局这一次，他有足够的。
。心一紧张他上陈恭的目光，而此时，吴天杰正好对顿时内
“没出息，紧张个屁啊！”
动，体内atp爆发，直逼向陈恭。紧接着，他眼神技能发
时候，却忽然感觉打在可当他蓄势待发的了空气中！
、乖巧、谢谢惠着他露出了理解、宽容顾的表情？陈恭竟然对
这是什么鬼？！
。吴天杰傻眼了
伱这表情，让我不知道该怎么出装了，输出装还是坦克装？
陈恭怎么开心能不呢？
经百分百确定，这就是自己的课件才听完之后，他已刚了。
三百块！
！果然，鸡汤文说的对东西的人，不是朋友，你开业以后，买你，是……陌生人
说的好啊，他们班这么多人，也自己的课件吧？就吴天杰买了
不错，有眼光，。小伙子加油啊
看着周围一群对着吴天不禁笑了。杰吹捧的人，陈恭
赚一点广告效应呢。估计，这一波肯定能
看来，他的课学生中。场完全可以下沉到大完全可以不用单纯的卖给考研人，消费市
。的样子看着吴天杰如此受欢迎沉思，陈恭陷入了
要不要一个月给他六百块，让他卖课呢？
是不是多了……块六百
以为学霸一样，有。着的而此时，陶胜男本来就对吴天杰個架子，自啥可嘚瑟有点不爽，整天端
看了一眼对方，叹了口气：“可恶，被他装到寿伟翔也是无语的了！”
也是压低声音：“陶胜男陈恭，你能不能行啊？”
三班是学霸，你可给咱们丢人了。”“同样
啊，你不“挺好的觉得人家讲的确实是好吗？”陈恭笑了笑：
环真的理解是有帮听，学一学，这“你们多助的。五步记忆法”听，对于三羧基循
。几竖起中指人闻声，不约而同的
……
课间休息的时间没多久。
进来以后，率先打开了何明亮走教室的投影仪。
u盘插了进去。然后把一个
“好了！”
静一下安“大家。”
大家换一种，我给课。”方式上“接下来呢
，发现大家对于“刚羧基循环的时候”这个些困难。知识点的理解和记忆有才我讲三
有的。”“的确，门槛是肯定
分析问题的！“但是，我这里呢对于这一个课程的方特殊的课件，对”，有一份讲述，十分透彻家的角度去，而且是站在了大
家先安静下来，认真听一“大听。”
投影仪上出现了一行字体。话音落下，很快
“三羧基循环的五……”步记忆法
顿时！
下台了下来。众人安静
刷的看向吴天杰，神情复杂。不少人齐刷
此时的吴天杰也傻眼了！
？讲武德亮上课如此不他压根没有想到何明
师，你上人的课件呢？你身为一个老能用别课怎么
你经过人家的同意吗？你即便要用，
最重要的是……
何老师，我可是前脚刚刚装完逼，你我拆台，现在让我怎？后脚就给么收场啊这
……天杰不要脸的吗我吴
此时的吴天杰真的不敢抬头了。
偶然听一位学长聊天的时前段时间，他也是生化密卷》。候，分享了这个《
据说，他们学校不少考显著。研的学长学姐都已经使用了，效果十分
几天\%的生化成绩。，将近提升了30短短十
一这是密卷。要的是，使用这个生化件很恐怖的数字，最重
就买了！于是，本着好奇心，吴天杰当下
惊为天人果……。结看过之后，吴天杰
密卷封神了。个让这他虽然，但是单凭他现在预有看完没习到的地方，就足以
讲的太透彻了！
比起学校老师讲的好太多了。
呢！，容易理解，样的东西，不火才方便记忆，这怪简单
。惊对于出题吴天杰人，更是为天人
这样的讲义来呢？是什么样水平的高手，才能做出
吴天杰一久。时题人膜拜许对这位出间是高山仰止一般，
……
这个讲义，吴天试不爽。间装了好几利用杰这段时次了，屡
没想了！到，今天要被拆穿
讲义。坐在一旁，认真听台上，何明亮而着
”。，认真的记着笔记，时台下的同学们安静无比，以示不时的看一眼吴天杰“尊重
而陈恭看着课件，也是傻眼。
他感课白来了！觉这节
家伙……好
家人们谁懂啊？
自己花钱上课，上的是自己讲的课？
这一波亏不亏？
起来，一边走，一边督促大家认真记好笔记。何明了亮此时在教室里走
，看着他似乎在边的时候走到陈恭身皱眉。发呆，顿时何明亮有些
了拍陈他恭：“愣着干啥？”轻轻的拍
做笔记！”“还不赶紧
”“你瞧瞧人这笔记做的。家
的。”笔记做“你看你上节课
“多学学！”
“快点，动起来，好心机不如烂笔头。”
陈恭顿时哑口无言，什么呢？可是又能说点
这……
的笔记，然后记笔记？的课，看着我自己的写我自己听着自己讲
陈恭的心情是哭笑不得。
陈恭认真且凝重的也是来。样子，起可是看着何老师如此摇了摇头，写了
西都可以不在意，任，却值得去重视的。但是……关心和信这个世界，有些东
于是，陈恭点了点头，认真的写了起来。
快，课件结束了，距很离下课只有不到十分钟的时间。
何明亮走到了台上，对着众人问道：
件怎么样？”“大家觉得，这样的课
顿时沸腾了起来。台下
忆！”“这个好！何老师浅显易，这个讲的太好了，关懂，方便记键是太容易懂了，
错，第一次上完之后，我感觉是知道海里有了一条清晰的感“记住，但是现在感觉脑路线。”没觉又啥也没有了，可是合上书，脑海里一片糊涂，
“是啊，讲的太好老师讲的？”了，这是哪个
…”早点有这样的课件，我也“要是不用这么费力了…
何明亮笑了一下笑：“好了，大家安。”静
容易理解。”合学生，加上“这来就无比贴个讲课人的思维，本幽默且接地气的讲解方，很丰富的知识储备，式对方
“但是，万事儿，多看看书，深度理解一下。”都是有利有弊的，大家两者结合起来
这个课件给大家讲课“其实，呢，是我的不对。”今天用
有经过授课人的允“没用。”许而拿来使
师，也不能这样应付差事。”“而且作为一个老
此偷懒为一个老师，也不能如产权，二来，身下一节课开始，保护人家授课人的知了。”我不能讲课，一来是识“所以，
“大家若是感密卷》。”下《成功考研-生化可以去搜索一兴趣
一“当然了，我并非是推荐或者其好的学习，大家可以看看。”觉得，为了更他，只是
的很“讲不错。”
何明拾东西起身离开。亮说完，便开始收
，你出来句：“陈恭一下。”陈恭说了临行前，对着
看了一眼何明亮，陈恭好奇的起身走了出去。
道：“你这段时间着陈恭说角的地方，何明亮语重心长的对两人结伴而行，到了拐没上课，别耽搁了学习。”
“你有这个天赋，不要浪费。”
“这钱买个给你，我花成功考研的课件，对我来说没有什么用。”的
“你拿去好好学习学习。”
要说点什么，可，只怎么也说不出来手里的u盘，想，却话到嘴边能说了句：“谢谢！”陈恭看着
觉到，接过来的时候，陈恭这个课就是自己讲的但是……从了一种关心。虽然何明亮手里却依然感
了笑：“这课讲的可亮以吧？”这个时候，何明笑
”“不提意见了？
问题了……的课，当然没有，我自己讲陈恭讪讪一笑
何明亮拍了拍陈恭的肩”膀：“山外有山，人一个学者该有的态度。外有人，秉持初，砥砺前行，心这才是
……